Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts

CoverReber, K. / Schönauer-Schneider, W. (3/2014): Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts. (Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik; Band 2). Ernst Reinhardt Verlag, München. 

Sprachliche Defizite führen bei Kindern im Vorschul- und Schulalter immer häufiger zu geringerem Lernerfolg und Frustration im Schulalltag. Wie können Lehrer präventiv sprachfördernde Maßnahmen in den Regelschulunterricht integrieren? Wie soll sprachheilpädagogischer Unterricht für Kinder mit Sprachstörungen oder Mehrsprachigkeit gestaltet werden? 
Das Buch liefert wertvolle Hinweise zu sprachdiagnostischen Verfahren für den Einsatz in der Gruppe sowie zur sprachheilpädagogischen Förder- und Unterrichtsplanung. Konkrete Unterrichtsbeispiele runden die Darstellung ab und machen das Buch zu einem unentbehrlichen Fundus für Praktiker, die Kindergruppen ein lernförderliches Umfeld für die Sprachentwicklung bieten wollen.